top of page

Bråka med konsten

 

Nu kommer vi att börja arbeta med konsthistoria. Den här uppgiften innefattar både ett praktiskt och ett teoretiskt moment. Praktiska momentet: Du ska välja en konstbild du vill göra en parafras/förändring på. Teoretisk del: Du ska skriva om konstnären du gör en parafras på. Du ska också göra en bildanalys.

 

Tänk på att konstnären behöver ha varit död i minst 70 år för att du ska kunna använda dig av konstbilden för att “bråka” med den.

Kunskapsmål

Efter genomgånget arbetsmoment ska eleven ha förmågan att digitalt förändra en konstbild. Konstbilden ska göras om så att den blir en reklamannons för en produkt eller ett företag.

 

Gestaltningsproblem

Hur ska en konstbild kunna göras om så att den istället gör reklam för en produkt eller ett företag?

 

Innehåll

Eleven ska förändra en konstbild genom att använda tekniker som för tankarna till en reklamannons.

Genomgång av digitala verktyg för att förändra en konstbild. Viss genomgång av konsthistoria. 

 

Här kan du hitta konstbilder:

 

http://www.wga.hu

 

http://www.cgfaonlineartmuseum.com

 

Många konstverk använder symboler här är en länk till ett museum som har en info om olika symboler.

 

http://www.schoolsliaison.org.uk/aliens/interactive/signsSymb.html

 

De har också en sida där du kan leka och skapa ditt eget mästerverk. 

 

http://www.schoolsliaison.org.uk/aliens/interactive/spaceship.html

 

Här kan du söka på föremål som kan förekomma i ett konstverk.

 

http://www.umich.edu/~umfandsf/symbolismproject/symbolism.html/

Uppläggning av arbetet

Genomgång av hur man digitalt kan förändra en konstbild. Eleven skriver och lämnar in en skriftlig del samt en bildanalys.

 

Tidsberäkning

5 lektioner á 60 minuter

Du ska skriva om konstnären vars verk du har valt att göra en parafras på.

 

Här följer lite frågor som kan hjälpa dig i ditt arbete.

 

Hur beskrivs han/hon i litteratur (här får du söka på biblioteket, konstböcker i bildsalen, samt tillförlitliga källor på nätet).

 

Vilka verk är konstnären mest känd för?

 

Varför valde du just den bilden?

 

Hur har du gjort din parafras?

 

Varför valde du att förändra bilden på det sätt som du har valt?

 

Vad är du nöjd med på din bild?

 

Vad tycker du att du kunde ha gjort bättre?

 

När du har skrivit din text vill jag att du skriver varifrån du har hämtat informationen med andra ord – ange källan!

Teoretisk del

Bilduppgiften “Bråka med konsten” innefattar även en bildanalys.

 

Det betyder att du ska beskriva originalverket.

 

Vad SER du? (Vad finns på bilden, saker, människor, komposition?)

 

Vad TOLKAR du att bilden handlar om/vill beskriva?

 

 

Bildanalys

Praktisk del instruktionsfilm

(för digital förändring via dator)

Hoppa in i konsten....

Sunnerbyskolan Carl Bondes väg 12 148 71  Sorunda 

 

                           

bottom of page